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  • Contatti

    ISISS "G.B. Novelli"
    Via G.B. Novelli, 1
    81025 Marcianise (CE)
    Codice Fiscale : 80102490614

    Dirigente Scolastico:
    Prof.ssa Emma Marchitto
    Telefono 0823-511863

    Vicedirigente
    Prof.ssa Elisa Fregolino
    Telefono 0823-580019

    Segreteria
    DSGA : Sig.ra Annamaria Mingione Telefono 0823-511909
    Fax 0823- 511834

    Codice meccanografico ISISS "Novelli": CEIS01100N
    Codice meccanografico Licei "Novelli" : CEPQ011019
    Codice meccanografico Professionali "Novelli" : CERI011019

    Email : ceis01100n@istruzione.it PEC : ceis01100n@pec.istruzione.it

    Webmaster: Prof.Giulio Raucci
    (per segnalazioni relative al sito scrivere a rauccigiulio@libero.it )

  • Link Utili

  • Operazione trasparenza

  • Area Inclusione

    scritto in data: 10 Novembre, 2015

    AREA INCLUSIONE

    Certificazione Dislessia Amica ISISS “G.B. Novelli” di Marcianise

    Certificazione Dislessia Amica ISISS Novelli

     

    Collegamento a pagina Modulistica BES

    PAI 2018 2019

    REPORT QUADIS 2018

    PAI 1- 2017 2018

    procedura-di-inclusione

    La direttiva del MIUR del 27 dicembre 2012 Strumenti d’intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES), affermata la centralità, nella scuola italiana, della cultura dell’inclusività, specifica che “ogni alunno, con continuità o per determinati periodi, può manifestare Bisogni Educativi Speciali: o per motivi fisici, biologici, fisiologici o anche per motivi psicologici, sociali, rispetto ai quali è necessario che le scuole offrano adeguata e personalizzata risposta”.

    Chiarisce inoltre che “l’area dello svantaggio scolastico è molto più ampia di quella riferibile esplicitamente alla presenza di deficit. In ogni classe ci sono alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenente a culture diverse. Nel variegato panorama delle nostre scuole la complessità delle classi diviene sempre più evidente.

    Quest’area dello svantaggio scolastico, che ricomprende problematiche diverse, viene indicata come area dei Bisogni Educativi Speciali (in altri paesi europei: Special Educational Needs). Vi sono comprese tre grandi sotto-categorie: quella della disabilità; quella dei disturbi evolutivi specifici e quella dello svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale”.

    GLI di ISTITUTO anno scolastico 2018/2019

    Dirigente Scolastico Prof.ssa Emma Marchitto
    Referenti Area Inclusione
    Prof.ssa Lucia Colella

    Prof.ssa Mea Antimina

    Prof.ssa Maria Antonietta Grillo

     

    • Funzione strumentale Area 1 (Redazione e gestione del POF);
    • Funzione strumentale Area 2 (Gestione del sistema qualità );
    • Funzione strumentale Area 3 (Supporto ai docenti e gestione del patrimonio librario);
    • Funzione Strumentale Area 5 (Orientamento, Accoglienza, Attività integrative).
    Prof.ssa Rosalba Capone

     Prof.ssa  A. Cristina Campofreda

     Prof.ssa M. Rosaria Abbate

     Prof. Enzo Peluso

    Rappresentante dei Docenti curriculari
    Prof.ssa Maria Pia Di Cerbo
    Referente Alternanza
    Prof.ssa Palumbo Antonella

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    Alla componente scolastica si aggiungono gli  specialisti della Azienda sanitaria locale del territorio (D.S. n. 16 di Marcianise).

     In sede di definizione e attuazione del Piano di Inclusione, il GLI si avvale della consulenza e del supporto degli studenti, dei genitori e delle associazioni delle persone con disabilità maggiormente rappresentative del territorio nel campo dell’inclusione scolastica. Al fine di realizzare il Piano di inclusione e il PEI, il GLI collabora con le istituzioni pubbliche e private presenti sul territorio (art. 9 c. 5 D.M. n. 66 del 2017)

     

    Per visualizzare e scaricare materiale  relativi all’inclusione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali , cliccare QUI : 

    Di seguito si può visualizzare e scaricare la normativa relativi all’inclusione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali  : 

    Normativa area inclusione

     

     

     

     

     

     

     

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