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    ISISS "G.B. Novelli"
    Via G.B. Novelli, 1
    81025 Marcianise (CE)
    Codice Fiscale : 80102490614

    Dirigente Scolastico:
    Prof.ssa Emma Marchitto
    Telefono 0823-511863

    Vicedirigente
    Prof.ssa Elisa Fregolino
    Telefono 0823-580019

    Segreteria
    DSGA : Sig.ra Annamaria Mingione Telefono 0823-511909
    Fax 0823- 511834

    Codice meccanografico ISISS "Novelli": CEIS01100N
    Codice meccanografico Licei "Novelli" : CEPQ011019
    Codice meccanografico Professionali "Novelli" : CERI011019

    Email : ceis01100n@istruzione.it PEC : ceis01100n@pec.istruzione.it

    Webmaster: Prof.Giulio Raucci
    (per segnalazioni relative al sito scrivere a rauccigiulio@libero.it )

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  • eTwinning

    scritto in data: 28 settembre, 2016

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    articolo pin

    IL SUCCESSO DEI PROGETTI ETWINNING 2016/2017

    Entrambi i progetti intrapresi dal ISISS G.B.Novelli, “Cl@ssifieds” e “Eurocomics”  vengono riconosciuti di una qualità così alta che la commissione europea li ha premiati nei seguenti modi:

    National Quality Label

    Entrambi vincono European Quality Labels, perché anche i partner europei dei progetti hanno vinto a loro volta National Quality Labels.

     

    NQL2

     

    NQL

    Ciliegina sulla torta, ma eccezionale risultato per il lavoro svolto dagli studenti partecipanti…quest’anno, in occasione del 30° compleanno del programma Erasmus +, la commissione europea ha deciso di premiare i progetti con la miglior qualità a livello europeo attraverso il concorso “MOVE 2 LEARN, LEARN 2 MOVE”, con dei biglietti di viaggi gratuiti, per visitare e conoscere la cultura del paese partner del progetto, per gli studenti che avevano fatto richiesta di partecipare al concorso. Il risultato è stato oltre ogni aspettativa, perché non solo hanno vinto per 1 progetto, già difficile in sé considerando l’alto numero di richieste in tutta l’Europa per i premi, ma hanno vinto entrambi progetti! Un risultato quasi UNICO in tutta l’Europa! Gli studenti visiteranno la Grecia per il progetto Eurocomics, e la Spagna per il progetto Cl@ssifieds!

    Winning move 2 learn

     Winning move 22 learn_____

    Riconoscimento eTwinning

     

    I Progetti eTwinning dell’ISISS “G.B. Novelli” di Marcianise A.S. 2016/2017

    I Progetti eTwinning del ISISS G.B. Novelli A.S. 2016/2017

    L’Unione Europea ha dichiarato  il 2017 come l’anno dell’inclusione in tutte le sue sfaccettature, ed è sotto questo influsso che sono stati ideati 2 progetti particolarmente improntati all’inclusione dei giovani del mezzogiorno, che sappiamo, hanno meno opportunità di realizzarsi in questa zona. Per i più giovani delle classi 2AL e 2BL del Liceo Linguistico “G.B. Novelli” di Marcianise, considerato il loro stato di maturità e tenuto conto in particolare del loro stile di apprendimento visivo, il progetto eTwinning “EUROCOMICS” che, come dice il nome è improntato nella produzione di un fumetto educativo, si è proposto di sviluppare particolarmente la competenza di “spirito di iniziativa e imprenditorialità”.  Agli studenti più maturi della 4BL del Liceo Linguistico “G.B. Novelli” di Marcianise , sicuramente più autonomi  rispetto ai primi, è stato proposto un progetto improntato su obiettivi attinenti alla propria realizzazione nell’ambito lavorativo/di carriera, e quindi che integrava competenze, conoscenze, abilità e qualifiche richieste nel competitivo mondo del lavoro di oggi. La competenza chiave, nel quadro di riferimento europeo, maggiormente sviluppata nel progetto in eTwinning in esame, “CL@SSIFIEDS” , è stata “imparare a imparare” e il prodotto prefissato era la creazione di un blog dove gli studenti potevano condividere conoscenze e rispondere a domande riguardanti il mondo del lavoro e lo sviluppo professionale nel proprio paese e nell’Unione Europea.

    Il Progetto eTwinning “EUROCOMICS”

    Come menzionato sopra, le classi linguistiche 2AL e 2BL del Liceo Linguistico “G.B. Novelli” di Marcianise hanno partecipato al progetto Eurocomics, insieme alle classi 2AL e 2BL del Liceo “don Gnocchi” Maddaloni, la 3EL del Liceo “A. Manzoni” Caserta, la scuola greca “2nd Arsakeio-Tositseio Junior High School Ekalis”, Athens, e la scuola francese “Lycée Champollion”, Figeac, per tutto l’anno scolastico per circa 1 ora settimanale durante l’ora di conversazione in lingua inglese. Gli alunni si sono prima presentati attraverso l’uso di un Web 2.0 tool, a scelta fra 3, messo a loro disposizione sullo Twinspace, il loro spazio virtuale di lavoro. Ogni classe poi si è adoperata di presentare la propria scuola, o la propria zona di residenza come seconda attività. Durante tutto il progetto ci sono stati momenti di comunicazione sia sincrona, la videoconferenza (Adobe Connect, offerto da eTwinning) a Natale, “Eurocomics Christmas Party”, un momento gioioso ed emozionante, che asincrona, attraverso la eTwinning mail, eTwinning forum, messaggistica di profilo all’interno del sito, e anche scambi attraverso le social media esterni al sito, tipo WhatsApp.

     

    foto 1

    La videoconferenza di Natale tra tutte le scuola partecipanti

    Per quanto riguarda il processo, in una prima fase, gli alunni dovevano scegliere quali personaggi proporre come primario, quello che portava il lettore del fumetto attraverso le città più belle dei paesi partecipanti, e secondario, che portava il personaggio primario nei luoghi nascosti e misteriosi di queste città e legato alle tradizione del paese. Qui lo spirito di imprenditorialità degli studenti è venuto a galla, perché tra tutti i disegni pervenuti, ciascuno per studente, poi si è votato per quello più rappresentativo del proprio territorio, e quello più rappresentativo del concetto “magia del viaggiare”! Ecco i 2 personaggi vincenti: Aladdin (personaggio primario, e ideato dagli studenti della classe 2AL del Liceo Linguistico “G.B. Novelli” di Marcianise) e Tonino (personaggio secondario, sempre della classe 2AL del Liceo Linguistico “G.B. Novelli” di Marcianise). La votazione è stato agguerrita, e fino all’ultimo è stata una gara tra la scuola Novelli e don Gnocchi!

     Foto 2

    A sinistra lo schizzo in matita di Aladdin, e a destra, dopo la manipolazione digitale con il Web 2.0 tool Pixlr editor online!

     foto 3

    A sinistra lo schizzo in matita di Tonino, e a destra, dopo la manipolazione digitale con il Web 2.0 tool Pixlr editor online!

     

    Nella seconda fase, complicatissima e molta faticosa, gli alunni di ogni classe, suddivisi in piccoli gruppi, ciascuno con il proprio ruolo, dovevano scegliere una città, una leggenda urbana di questa città, un piatto tipico e poi crearne un storyline il cui seguito veniva fuori la serie di scene, chiamate “Panels” in inglese, da cui veniva compilata il capitolo del fumetto a loro dedicato. Inoltre, in gruppi internazionali, dovevano mettersi d’accordo su chi scegliere come personaggio principale e sul nome da dargli. Il nome del personaggio secondario è stato deciso dagli alunni del paese nativo. Il risultato dello sforzo degli alunni è stato oltre ogni aspettativa! Inoltre, quest’anno l’UE ha messo a disposizione nel concorso “Move 2 Learn, Learn 2 Move” (che significa muoversi per imparare, imparare per muoversi”) dei vouchers di viaggio con tiro a sorte fra le classi degli alunni partecipanti a progetti eTwinning vincenti Quality Labels…evvai ragazzi! Speriamo bene! Sotto, il fumetto “Aladdin and the Seven Tales” frutto del duro lavoro di un anno eTwinning!

     foto 4

     

    Link: http://www.youblisher.com/p/1843426-Aladdin-and-the-Seven-Tales/
    Il progetto eTwinning “CL@SSIFIEDS”

    Quest’anno gli studenti della 4BL del Liceo Linguistico “G.B. Novelli” di Marcianise hanno collaborato con molte scuole europee e italiane: Liceo “don Gnocchi” Maddaloni; IES L´Om, Picassent, Spagna; ITES Valturio, Rimini, Italia; Othisi Junior High School/High School, Stamata Attiki, Grecia; ETŠ „Nikola Tesla“, Pančevo, Serbia; Technical College of Electronics, Zduńska Wola, Poland, e il lavoro è stato di alta qualità considerando che hanno collaborato scuole con specializzazioni in vari campi lavorativi, quindi dando una spinta in più al lavoro dei nostri allievi.

    Come in ogni progetto eTwinning, gli studenti si sono presentati ai loro partner attraverso un Web 2.0 tool messo a loro disposizione sullo Twinspace dedicato, inoltre hanno anche presentato la loro scuola e territorio attraverso dei video divertenti ed informativi. Poi è incominciato la prima fase del progetto che prevedeva la scoperta delle forze e delle debolezze proprie dei studenti e anche dei propri paesi per quel che riguardava il mondo lavorativo, attraverso dei test sulle Intelligenze Multiple, i test della personalità per scoprire il lavoro più adatto, le risorse nel paese nativo e i paesi europei che partecipavano. C’è stato anche una divertente fase di intervistare studenti partner; video sulle cose da fare e NON da fare durante un colloquio di lavoro; produzioni di “Clouds of Talents” ovvero una sorta di nuvole di parole che testimoniavano le forze del team internazionale che l’aveva prodotto.

    Ci sono stati anche momenti di convivialità attraverso l’uso di app per la video conferenza, e quindi alla conoscenza diretta: c’è stata una video conferenza con l’uso di Skype fra la Spagna e la scuola Novelli; poi Adobe Connect per la video conferenza tra don Gnocchi, la Serbia e la Grecia. E’ stato emozionante!

    Skype Novelli Spagna

    La video conferenza tra ISISS Novelli e la Spagna

     Per la seconda fase, il culmine delle attività, gli studenti hanno collaborato a costruire un database di risorse sulla ricerca di lavoro, i test attitudinali, corsi disponibili online per lo sviluppo professionale, traduzioni di pagine web in varie lingue europee (italiano, spagnolo, serbo, greco), a parte l’inglese, e infografici di una serie di lavori che avevano scelto in sede dei gruppi multinazionali, per poter costruire un sito web, una sorte di blog, con lo medesimo nome del progetto. Sotto l’immagine cé il collegamento al sito Web:

    Come nel progetto Eurocomics, gli studenti si candideranno per vincere dei voucher di viaggio per uno dei paesi partner. ETwinning forever!

     

    foto 6

     

    il link: https://classifiedsen.wordpress.com

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    Formazione eTwinning al Novelli

    Il giorno 11 Aprile 2017 si è tenuto presso il laboratorio linguistico dell’ISISS “Novelli” di Marcianise(CE) un seminario regionale eTwinning condotto dall’Ambasciatrice eTwinning Prof.ssa Angela Capezzuto. L’iniziativa, “L’Azione eTwinning: Innovazione didattica e sviluppo professionale”, ha avuto luogo in due sessioni pomeridiane per far sì che tutti i docenti iscritti al corso  avessero la possibilità di fare una vera esperienza “Hands-on” e acquisire conoscenze basi per poter operare e navigare, indipendentemente, sulla piattaforma europea di progetti e formazione professionale. Ai docenti è stato rilasciato un attestato di partecipazione all’incontro. La documentazione dell’evento è stata trasmessa sia all’Ufficio Scolastico Regionale nella persona della Referente eTwinning,  Dott.ssa Paola Guillaro, che all’NSS (National Support Service) in Italia rappresentato dall’INDIRE di Firenze. L’evento è stato promosso sul sito eTwinning alla pagina: https://live.etwinning.net/profile

    L'Azione eTwinning_ innovazione didattica e sviluppo professionale

     

    La community eTwinning

    Il Portale: etwinning.net

    Il Desktop: eTwinningLive 

    Lo spazio web del progetto attivo: Twinspace

                                                                             

    eTwinning è la più grande community europea di insegnanti attivi nei gemellaggi elettronici tra scuole.

    Nata nel 2005 su iniziativa della Commissione Europea e attualmente tra le azioni del Programma Erasmus+ 2014-2020, eTwinning si realizza attraverso una piattaforma informatica che coinvolge i docenti facendoli conoscere e collaborare in modo semplice, veloce e sicuro, sfruttando le potenzialità delle nuove Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC) per favorire un’apertura alla dimensione comunitaria dell’istruzione e la creazione di un sentimento di cittadinanza europea condiviso nelle nuove generazioni.

    L’azione è il tramite per aprirsi ad una nuova didattica basata sullo scambio e la collaborazione in un contesto multiculturale con numerose opportunità di formazione e un sistema di premi e riconoscimenti di livello internazionale.

    A livello europeo sono iscritti a eTwinning oltre 370.000 insegnanti, di cui più di 35.000 solo in Italia.


    Il progetto “Multicultural Olympics” riceve la “Menzione Speciale” ai Premi Nazionali eTwinning 2016

    La seguente comunicazione è stata ricevuta al mail personale il 20 ottobre:

    “Gentile eTwinner,
    siamo molto lieti di comunicare che il tuo progetto è stato incluso tra le “menzioni speciali” ai Premi nazionali eTwinning 2016! Complimenti da parte dell’Unità eTwinning Italia!
    Desideriamo invitarti insieme al Dirigente scolastico alla cerimonia di premiazione che si terrà a Napoli in occasione della Conferenza Nazionale eTwinning nei giorni 18 e 19 novembre p.v.
    Di seguito la lista completa dei progetti con menzione speciale:

    • “Does the earth have borders? Migration and Human-Rights”, Giusi Gualtieri, Liceo Scientifico “G. Marconi” di Perugia, Umbria 
    • WWW”, Monica Morana ICS 3 “L. Radice” di Patti (ME), Sicilia, voto 28,5 
    • Let’s make a change!“, Maria Rosaria Fasanelli, Liceo Statale “Niccolò Machiavelli” di Roma, Lazio
    • COOL – Collaboration Online with Outstanding Learning“, Marilina Lonigro, Scuola Secondaria di I Grado “Bovio-Palumbo” di Trani, Puglia
    • “Keep fit – be healthy”Elisabetta Scaglioni, Direzione Didattica di Vignola (MO), Emilia-Romagna
    • “eine Fahrradtour durch Europa”Mariaserena Burgher, ICS “Via Commerciale” di Trieste, FVG
    • “Who wants to be a scientist ?“, Paolo Sirabella, Liceo Scientifico Statale “Talete” di Roma, Lazio
    • Planet Diversity”Giovanna Piras, IC di Ghirlanza (OR), Sardegna
    • Es waar einmal…“, Sabine Mildner, Liceo Statale “F. Cecioni” di Livorno, Toscana
    • “MULTICULTURAL OLYMPICS”Anna Menditto, ISIS “G. B. Novelli” di Marcianise (CE), Campania e Angela Lucia Capezzuto, liceo statale “Don Gnocchi” di Maddaloni (CE), Campania

    Ovviamente, la notizie è stata ricevuta con tanta gioia e orgoglio, e la costatazione che il nostro progetto ha ricevuto un’ulteriore riconoscenza al suo valore e la qualità del lavoro svolto dagli studenti partecipanti!

    Il progetto “Multicultural Olympics” riceve il Premio di Qualità Nazionale

    (eTwinning National Quality Label)

    Il 9 agosto, l’Unità Nazionale eTwinning, un unità dedicato dell’INDIRE a Firenze, ha annunciato che il progetto ha ricevuto la riconoscenza tra la moltitudine di progetti presentati per la selezione. Queste sono le parole incoraggianti nella comunicazione:

     MULTICULTURAL OLYMPICS: Ottimo progetto molto ben organizzato e coordinato, il TwinSpace è ricco di materiali di buona qualità e la scheda di candidatura è ben fatta e aiuta la lettura della documentazione prodotta. Molto divertente e ben realizzata la fase iniziale di ice-breaking e presentazione reciproca e ottimo utilizzo degli strumenti offerti dal TwinSpace. Grazie per aver condiviso con noi il link della vostra riunione di programmazione delle attività e gli altri video che raccontano i momenti di chat e il punto di vista dei dirigenti scolastici. Sono certamente utili per capire meglio il gran lavoro di coordinamento dietro alle attività e ai prodotti finiti. Molto buono il coinvolgimento attivo degli alunni, l’uso delle TIC e la comunicazione tra i partner. Per un ulteriore salto di qualità si auspica in futuro l’introduzione di lavori in gruppi misti internazionali e la valutazione del progetto da parte di studenti e docenti. Complimenti!

    Ci sarà una premiazione degli alunni in data ancora da stabilirsi.

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